Méthode Thys

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65- Lors du Tohu-bohu gestes, productions sonores, interactions, effets de personnalité s’enchevêtrent de manière inanalysable. Ils plongent adultes et enfants dans un véritable magma de sensations.
Comment apprendre de ces sensations ?
Faut-il "s’extraire du magma" ou apprendre à s’y orienter ?
Comment la captation vidéo peut-elle aider à l’apprentissage ?